Mais trabalhos do projecto Inteligência Emocional desenvolvido em EVT pelos alunos do 6º D. Acrílicos e telas, depois de exploração de geometria, collage e técnicas de pintura. Cliquem na galeria para visualizar os trabalhos dos alunos.
Criado por alunos do 6ºF a partir de clips recolhidos no YouTube, convertidos no Any Video Converter. O audio foi gravado no Audacity e a montagem criada no VideoSpin. Ainda precisa de umas arestas limadas.
Pegando na lista de emoções elaborada por Daniel Goleman em Emotional Intelligence, foram dados aos alunos vários temas de trabalho. O objectivo é representar emoções, e as fases do trabalho envolveram a geometria (para trabalho de formas abstractas), a collage (para explorar formas alternativias de manipular imagem) e a pintura. O trabalho final envolve pintura em acrílico sobre tela. Na imagem, a emoção representada é o êxtase. Trabalhos de alunos do 6º F. Podem ir vendo os trabalhos que vão sendo terminados na página dos Pequenos Artistas.
Um dia de filmagens. Um ano de edição. São as estatísticas desta cativante curta-metragem criada por Bruce Branit, fascinante pela singeleza da sua narrativa e pela naturalidade dos seus sofisticados efeitos digitais. Em World Builder, o mundo virtual constroi-se naturalmente, fluindo das mãos do construtor como desenhos e cores da paleta de um pintor. A construção física do mundo virtual é o sonho de qualquer um que tenha experimentado o 3D, a materialização da coisa mental que antevemos e sonhamos no interior da mente, e cujas ferramentas nos parecem tão cruas e complexas. Esta curta metragem termina com um toque de tristeza, uma lágrima a brilhar sobre a pérola que é este filme.
Face às recentes notícias sobre erros linguísticos e de tradução nos menus de ajuda da aplicação GCompris, recomenda-se a actualização desta para as versões mais recentes. A questão surgiu na versão da aplicação instalada no sistema operativo Caixa Mágica. A actualização da aplicação é feita através do gestor Synaptic. Brevemente serão disponbilizadas instruções para efectuar a actualização.